1. Общие положения
- Школьный музей – является структурным подразделением МБОУ СОШ № 11 с.Солуно-Дмитриевское, действует на основании Закона РФ «Об образовании», Федерального закона о музейном фонде РФ и музеях РФ; закона «О музейном деле в Ставропольском крае» от 14.05.1999г.
- Школьный музей МБОУ СОШ № 11 с.Солуно-Дмитриевское является одной из форм работы по развитию творческой деятельности и общественной активности, учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов – источников по истории, имеющих воспитательную и научно- познавательную ценность.
- По своему профилю школьный музей МБОУ СОШ № 11 с.Солуно-Дмитриевского является мемориально-краеведческим.
2. Цели и задачи
2.1 Музей МБОУ СОШ № 11 с.Солуно-Дмитриевское призван способствовать формированию у учащихся гражданственности, гуманизма, патриотизма; расширению кругозора; воспитанию познавательных интересов и способностей; развитию активности учащихся, овладению ими навыками поисковой, исследовательской работы; служит совершенствованию учебно-воспитательного процесса.
3. Организация музея
3.1. Организация музея является результатом краеведческой поисковой работы обучающихся и педагогов. Музей создается по инициативе педагогов, обучающихся, родителей, общественности.
3.2. Учредителем музея является МБОУ СОШ № 11 с.Солуно-Дмитриевского, в котором организуется музей. Учредительным документом музея является приказ о его организации, издаваемый директором школы.
3.3. Деятельность музея регламентируется уставом (положением), утверждаемым руководителем данного образовательного учреждения.
3.4. Обязательные условия для создания музея:
-музейный актив из числа обучающихся и педагогов;
-собранные и зарегистрированные в инвентарной книге музейные
предметы;
-помещение и оборудование для хранения и экспонирования
музейных предметов;
-музейная экспозиция;
-устав (положение) музея, утвержденный руководителем
образовательного учреждения.
4. Содержание и формы работы
4.1. Свою работу школьный музей осуществляет в тесной связи с решением
воспитательных и образовательных задач, в единстве со всей
внеурочной воспитательной работой, проводимой школой.
- Основными функциями школьного музея являются
-документирование истории путем выявления, сбора, изучения и хранения музейных предметов;
-осуществление музейными средствами деятельности по
воспитанию, обучению, развитию, социализации обучающихся;
-организация культурно- просветительской, методической,
информационной деятельности;
-развитие детского самоуправления.
4.3. Основные формы работы школьного музея:
- пополнение фондов музея путем организации походов и экспедиций
школьников, налаживание переписки и личных контактов с
различными организациями и лицами, установление связи с другими
школьниками и государственными музеями;
- изучение собранного материала, его учет и хранение;
- создание и хранение экспозиций, стационарных и передвижных
выставок;
- проведение экскурсий для учащихся, родителей, работников
предприятий и учреждений;
- содействие учителям в использовании музейных материалов в
учебном процессе.
- Учет и обеспечение сохранности фондов музея
Учет музейных предметов собрания музея осуществляется раздельно по основному и научно-вспомогательным фондам:
- учет музейных предметов основного фонда (подлинных памятников
материальной и духовной культуры) осуществляется в инвентарной
книге музея;
-учет научно-вспомогательных материалов (копий, макетов,
иаграмм и т.д.) осуществляется в книге учета научно-вспомогательного фонда.
5.2. Ответственность за сохранность фондов музея несет руководитель
образовательного учреждения.
5.3. Хранение в музее взрывоопасных, радиоактивных, иных предметов,
угрожающих жизни и безопасности людей, категорически
запрещается.
5.4. Хранение огнестрельного и холодного оружия, предметов из
драгоценных металлов и камней осуществляется в соответствии
с действующим законодательством.
- Предметы, сохранность которых не может быть обеспечена школьным
музеем, должны быть переданы на хранение в ближайший
государственный музей или архив.
6. Руководство деятельностью музея
6.1. Общее руководство деятельностью музея осуществляет руководитель
образовательного учреждения.
6.2. Непосредственное руководство практической деятельностью музея
осуществляет руководитель музея, назначаемый приказом по
образовательному учреждению.
6.3. Текущую работу музея осуществляет совет музея, избираемый общим
собранием актива музея.
6.4. В целях оказания помощи музею может быть организован совет
содействия школьному музею (попечительный совет), в который
входят учителя, представители государственных музеев, шефских
организаций, ветераны войны и труда, родители.
7. Реорганизация (ликвидация) музея
Вопрос о реорганизации (ликвидации) музея, а также о судьбе его коллекций решается учредителем по согласованию с вышестоящими органами управления образованием.
