|
Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности |
|||||
|
Наименование объекта |
Адрес объекта |
Описание объекта |
Площадь в м2 |
Документ |
Фотоальбом |
|
МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова |
357082 Ставропольский край, Андроповский район, село Солуно - Дмитриевское, улица Совхозная, дом 2 |
Назначение объекта: здание школы |
4 265,8 |
|
 |
|
Земельный участок МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова |
357082 Ставропольский край, Андроповский район, село Солуно - Дмитриевское, улица Совхозная, дом 2 |
Назначение объекта: Земельный участок |
|
||
|
Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся |
||||
|
Наименование объекта |
Адрес |
Площадь в м2 |
Кол-во мест 1*/2** |
Фотоальбом |
|
Библиотека |
357082 Ставропольский край, Андроповский район, село Солуно - Дмитриевское, улица Совхозная, дом 2 |
53,2 |
10/0 |
 |
|
Столовая |
357082 Ставропольский край, Андроповский район, село Солуно - Дмитриевское, улица Совхозная, дом 2 |
107 |
100/0 |
 |
|
Медицинский кабинет |
357082 Ставропольский край, Андроповский район, село Солуно - Дмитриевское, улица Совхозная, дом 2 |
16,4 |
1/0 |
 |
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация о наличии объектов спорта
|
Спортивный зал |
357082 Ставропольский край, Андроповский район, село Солуно - Дмитриевское, улица Совхозная, дом 2 |
Площадь:166 м2 |
 |
Информация о наличии музея
|
Музей |
357082 Ставропольский край, Андроповский район, село Солуно - Дмитриевское, улица Совхозная, дом 2 |
Площадь: 35,3м2 |
 |
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта,
средств обучения и воспитания
|
Кабинет начальных классов №201 |
Площадь: 52,5м2 |
 |
|
|
Кабинет начальных классов №202 |
Площадь: 52,5м2 |
 |
|
|
Кабинет начальных классов №203 |
Площадь: 51,7м2 |
 |
|
|
Кабинет начальных классов №204 |
Площадь: 52,5м2 |
 |
|
|
Кабинет информатики №205 |
Площадь: 68м2 |
 |
|
|
Кабинет начальных классов №206 |
Площадь: 51,5м2 |
||
|
Кабинет музыки №207 |
|||
|
Кабинет начальных классов №208 |
Площадь: 52,5м2 |
||
|
Кабинет начальных классов №209 |
Площадь: 71,0м2 |
||
|
Кабинет биологии №210 |
Площадь: 71,5м2 |
||
|
Кабинет начальных классов №301 |
Площадь: 52,4м2 |
||
|
Кабинет математики №302 |
Площадь: 71,5м2 |
||
|
Кабинет русского языка №303 |
Площадь: 52,0м2 |
||
|
Кабинет физики №304 |
Площадь: 71,5м2 |
||
|
Кабинет ОБЖ №305 |
Площадь: 51,1м2 |
||
|
Кабинет иностранного языка №306 |
Площадь: 53,4 м2 |
||
|
Кабинет русского языка №307 |
Площадь: 53,5м2 |
||
|
Кабинет русского языка №308 |
Площадь:33,9 м2 |
||
|
Кабинет химии №309 |
Площадь: 71,8м2 |
||
|
Кабинет истории №310 |
Площадь:53,0 м2 |
||
|
Кабинет географии №311 |
Площадь:52,4 м2 |
Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Организация горячего питания.
Большое внимание уделяется школьному питанию. Современное школьное обучение характеризуется высокими умственными и физическими нагрузками и сопровождается значительными энергозатратами, что обусловливает особую важность для школьников полноценного питания. Правильно организованное питание учащихся повышает их работоспособность, успеваемость, способствует хорошему физическому развитию и укреплению здоровья. Отсюда вытекает основная задача педагогов и медицинских работников: добиться 100% охвата школьников горячим питанием. Горячая пища стимулирует секрецию пищеварительных соков, лучше усваивается, полнее используется организмом и дает чувство насыщения. Оздоровительная роль школьного питания дополняется и его большим воспитательным значением – дети приучаются к строгому режиму, формируется культура питания.
Школьная столовая рассчитана на 100 посадочных мест и оборудована современным ходильными и тепловыми оборудованием. Питание учащихся осуществляется согласно утвержденного графика и в соответствии с занятостью учащихся в школе. Стоимость питания учащихся складывается из бюджетных средств, добровольных родительских пожертвований. Горячим питанием охвачены учащиеся 1-11 классов. В школе организуется 2- разовое горячее питание для детей групп продленного дня и горячие завтраки для остальных детей. При столовой установлены умывальники и краны с питьевой водой. На пищеблоке работает 2 повара, 1 подсобный рабочий, кладовщик.
Физкультурно – оздоровительная работа.
Цель деятельности школы по данному направлению - создание наиболее благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха. В соответствии с целью были определены основные направления работы: - профилактика и оздоровление – утренняя зарядка, физкультурная разминка во время учебного процесса для активации работы головного мозга и релаксации органов зрения, горячее питание, физкультурно-оздоровительная работа; - образовательный процесс – использование здоровьесберегающих образовательных технологий, рациональное расписание; - информационно—консультативная работа – ежемесячные классные часы, родительские собрания, внеклассные мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни: спортивные соревнования, работа спортивных секций. В школе реализуются несколько программ здоровьесбережения и формирования здорового образа жизни: - «Школа мира и добра на 2017-2022 гг.» «Семья и школа на 2015-2020 гг.»; - М.М. Безруких «Разговор о правильном питании» 1-2 кл; - М.М. Безруких «Две недели в лагере здоровья» 3-4 кл; - М.М. Безруких «Формула правильного питания»5-6кл; - Целевая программа « Совершенствование организации питания в МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова на 2017 – 2019 гг». В рамках тематической недели «В здоровом теле – здоровый дух», акции «Спорт против наркотиков», «Школа-территория свободная от табака» классными руководителями проводятся тематические классные часы, беседы по пропаганде здорового образа жизни обучающихся. В МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова организована работа психолого-медико-педагогического консилиума.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
|
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена: электронной почтой; локальной сетью; выходом в Интернет; разработан и действует школьный сайт. На сегодняшний день школа имеет в своем распоряжении 1 компьютерный класс, средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией в режиме электронной почты. Активно используется почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации. Компьютерные технологии стали активно использоваться в административной, учебной, психолого-педагогической деятельности. Школа оснащена компьютерной техникой. Все компьютеры школы объединены в локальную сеть и имеют выход в Интернет. Школа имеет доступ к сети Интернет по Договору на предоставление услуг связи (Интернет), который заключен с оператором связи ОАО «Ростелеком». Безлимитный тарифный план: «4 Мбит/с». Назначен ответственный за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОО. В школе действует ИАС Аверс «Директор» и «Электронный классный журнал». Сайт является визитной карточкой школы. Основной задачей создания сайта является освещение учебной, воспитательной и экспериментальной работы школы и знаменательных событий в жизни школы. На сайте информация представлена в едином стиле и формате; оформление сайта является строгим и единым на всех подчиненных страницах; содержится множество фотографий касающихся различных направлений деятельности школы, анимационные и графические объекты, имеются ссылки на текстовые документы, компьютерные презентации, Интернет ресурсы; сам сайт открыт для дальнейшего развития. |
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
|
Название |
Ссылка |
Приспособлен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|
Федеральный портал «Российское образование» |
|
|
|
Портал информационной поддержки ЕГЭ |
|
|
|
Портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» |
|
|
|
Российский портал открытого образования |
|
|
|
Единая Интернет-колллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) |
|
|
|
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
|
|
|
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» |
|
|
|
Учительский портал |
|
|
|
Форум учителей английского языка |
|
|
|
Сообщество учителей английского языка |
|
|
|
Всероссийский учительский портал ЗАВУЧ.ИНФО |
|
Ссылки на сайты официальных организаций системы образования
|
Название |
Ссылка |
|
Министерство просвещения Российской Федерации |
|
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации |
|
|
Федеральный портал "Российское образование" |
|
|
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" |
|
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов |
|
|
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
|
Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, в МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова созданы условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, для их сопровождения и осуществления индивидуального подхода к обучению: работают педагог-психолог, социальный педагог, медицинский пункт, так же созданы психолого-педагогические и материально технические условия для комфортного обучения. Специализированный учет лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью проводится на этапах их поступления, обучения и трудоустройства. В МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова в 2018-2019 учебном году обучаются 6 детей-инвалидов и 2 ребёнка с ОВЗ. Обучающимся МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова при возникновении необходимости предоставляются специальные учебники, учебные пособия, дидактические материалы, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. Во время проведения занятий в группах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет. Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях. В 2018—2019 учебном году в МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которым требуются специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование. В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются. В 2018—2019 учебном году в МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которые нуждаются в услугах ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь. В случае необходимости эти услуги могут быть предоставлены. Организация психологической помощи: консультация лиц с ОВЗ и инвалидностью с психологическими проблемами. Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Вход в здание школы оснащен пандусом и специальными поручнями. Пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов (ОДА, с нарушениями слуха и зрения). Зона оказания услуг (1 этаж) доступна для всех категорий инвалидов. Обеспечена доступность путей движения. Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией. Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность индивидуального сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам; - работа с семьей обучающегося; - методическая работа с преподавателями; - организация внеурочной работы с обучающимися. В МБОУ СОШ №11 имени Ю.В. Андропова ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия. |
